Personne éducatrice
de soutient
Le Phare familial est à la recherche d’un personnel d'appuis à l'inclusion afin d’accompagner un groupe d’après-classe dans leurs activités quotidiennes. Sous la supervision de la direction, le personnel de soutien devra offrir un soutien partagé entre différents enfants afin de les aider à participer pleinement à la vie d’après-classe. Cette personne assurera le bien-être et la santé des enfants, en les accompagnant dans leurs activités quotidiennes.
Principales responsabilités :
La personne travailleuse d’appui à l’inclusion collabore avec les autres membres du personnel de la garderie pour :
Observer, documenter et réfléchir aux besoins individuels des enfants qu’elles soutiennent.
Engager et impliquer les familles dans le plan de soutien des enfants dans le programme .
Collaborer avec les professionnels et les fournisseurs de services pour créer un plan de soutien aux enfants et y contribuer.
Collaborer avec les services scolaires (assistant en éducation, équipe stratégique) et contribuer à la planification chaque fois que la situation s’y prête.
Utilise des stratégies et des mesures d’adaptations et d’accommodements pour favoriser la réussite des enfants .
Assure un degré d’appui « idéal » pour permettre aux enfants de participer pleinement aux mêmes activités et routines que leurs pairs, en connaissant leurs besoins en matière de soutien.
Tiens compte des forces et des intérêts de l’enfant ou des enfants.
Fournis des occasions de travailler à l’autonomie lorsque possible en diminuant le soutien à mesure que les compétences s’améliorent.
Cherche des occasions pour les enfants de nouer des amitiés avec leurs pairs et des relations avec les autres .
Donne l’occasion d’exercer la maîtrise des émotions (le cas échéant).
Guide l’enfant ou les enfants sur la façon de suivre les directives, de poser des questions et de faire des demandes.
Assurer l'entretien de l'équipement de la garderie et participer aux tâches ménagères
Toute autre tâche avancée par la directrice du service de garde.
Compétences et qualités requises :
Certification en petite enfance (un atout majeur)
Formation du Curriculum éducatif francophone du Nouveau-Brunswick Obligatoire. (Peut être suivit lors de l’embauche ( heures en ligne))
Formation : Outils pour l'inclusion. Obligatoire ( Peut être suivit lors de l’embauche (3 heures en ligne))
Vérification du casier judiciaire avec la GRC
Vérification au niveau de développement social
Cours de premiers soins. (RCR)
Forte compétence relationnelle, dynamique, professionnalisme et un grand sens de l’initiative.
Doit être ouvert à la formation professionnel continu
Échelle salariale
Minimum de 16,83$ allant jusqu'à 27.33$ selon l'échelle salarial et les qualifications.
Le Phare offre aussi un programme de bénéfices.
Date d’entrée en poste
1 septembre 2025
Contrat
Deux postes disponible
du lundi au vendredi
Temp plein 37.5h / semaine Préscolaire
Temp partiel 20h / semaine en après classe M-2e année
Prière d’envoyer votre curriculum vitae à l’attention de Madame Sabrina Savoie par courriel à direction.phare@nbed.nb.ca